Tugas Koneksi Antar Materi Modul 1.1 dan 1.2

Koneksi Antar Materi Modul 1.1 dan 1.2

· Peristiwa

v Hal yang paling penting dan berkesan bagi saya setelah mempelajari Modul 1.1 adalah

ü Saya mempelajari tentang pembelajaran yang berpusat pada murid dan guru berperan sebagai fasilitator serta menuntun peserta didik sesuai dengan kodrat alam dan kodrat jaman.

ü Guru menuntun peserta didik untuk tumbuh dan berkembang terutama budi pekerti

v Hal yang paling penting dan berkesan bagi saya setelah mempelajari Modul 1.2 adalah

ü Bagaimana melaksanakan pembelajaran yang berdifersiasi

ü Mengimplementasikan nilai dan peran guru penggerak

ü Melakukan aksi nyata dari filisofi KHD

v Kaitan antara modul 1.1 dan 1.2 menurut saya adalah

Bahwa filosofi Ki Hajar Dewantara menyatakan pendidikan bersifat menuntun, sehingga guru sebagai agen pembelajar harus selalu berpihak kepada murid

· Perasaan

v Ketika moment itu terjadi saya bagaikan lahir kembali. Saya harus memulai semuanya dari awal. Step by step. Menjadi guru yang lebih baik lagi, mampu menuntun peserta didik sesuai dengan kodratnyadan menerapkan dan peran guru penggerak.

v Saya sangat bersyukur mendapatkan fasilitator dan PP yang super sabar mengingat saya lambat dalam penguasaan IT. Beliu selalu mensupport dan meluangkan waktu apabila saya mengalami kendala dan hambatan.

· Pembelajaran

v Sebelum saya mengikuti CGP saya beranggapan bahwa murid adalah obyek pembelajaran dan selalu berorentasi pada nilai atau hasil. Selain itu guru hanya menstansfer ilmu pengetahuan tanpa penanaman nilai-nilai karakter dan pembiasaan budi pekerti. Saya juga jarang melakukan refleksi setealh pembelajaran.

v Setelah saya mengikuti CGP saya mengetahui bahwa murid adalah subyek pembelajaran. Guru sebagai fasilitator dan menuntun peserta didik sesuai kodratnya. Pembelajaran juga berorebtasi kepada murid. Selalu melaksanakan pembelajaran yang berdiferensiasi. Saya harus mampu menciptakan kondisi kelas yang well being serta melakukan kolaborasi dengan berbagai pihak untuk kemajuan pendidikan.

· Penerapan Ke Depan

Dalam pengembangan diri yang saya lakukan adalah :

1. Berpihak pada murid ----------- bersikap among dan menuntun

2. Inovatif ---------------- menciptakan hal-hal baru dan selalu menghasilkan karya

3. Reflektif --------------- selalu berfikir terbuka dan siap pada perubahan

4. Mandiri ---------------- selalu berinisiatif untuk bergerak dan memiliki motivasi diri

5. Kolaboratif ----------- bekerja sama dengan berbagai pihak dan mengikuti perbagai kegiatan untuk meningkatkan kompetensi sebagai seorang guru. Baik itu pelatihan, TOT atapun mengikuti berbagai kompetisi.